ثمره نهایی علوم تجربی تقسیم بندی پدیدهای جهان، بر اساس همین مشابهت ها و تفاوتهاست. حالا چطور است که وقتی در برابر تحدی واضح و آشکار قران کریم قرار میگیرند، دچار مشکل «مثل نفهمی» میشوند؟! کسی که نمیفهمد «مثل بودن» یعنی چه، چطور متوجه میشود که باید فلان موجودات زنده را گیاه حساب کرد و فلان دسته را قارچها؟ چطور متوجه میشود که ویروس کووید 19 جزو بندپایان و باسیل ها و میکروبها و... نیست؟